Obsah

Seminář je určen pracovníkům školních poradenských pracovišť, kteří pracují s žáky 2. stupně ZŠ, s žáky nižšího stupeň víceletých gymnázií a s žáky středních škol.

Kurz je zaměřen na praktické problémy spojené s podporou nadání v předškolním vzdělávání a na 1. stupni ZŠ. Probírána budou tato témata: Nadaný a mimořádně nadaný žák; identifikace nadání; prožívání nadaného a mimořádného žáka v realitě školy; podpůrná opatření pro rozvoj nadaných a mimořádně nadaných žáků (úpravy metod, forem a organizace vzdělávání, obsahu vzdělávání a hodnocení, pomůcky pro rozvoj nadání); spolupráce školy a školského poradenského zařízení při identifikaci nadání a mimořádného nadání, při plánování podpory, její realizaci a vyhodnocování. Účastníci kurz budou také seznámeni s možnostmi, které jednotlivcům a institucím nabízejí krajské sítě podpory nadání.