Obsah

Kurz je určen pro zaměstnance škol a školních poradenských pracovišť (tzn. pro psychology a speciální pedagogy působící ve školách, pedagogy škol, asistenty pedagogů, výchovné poradce, metodiky prevence, zástupce ředitele i ředitele).

Seminář je věnován náhledu na možnosti přístupu k dětem s poruchami chování. Účastníci semináře získají základní informace o možných přístupech k dětem s poruchami chování. Část semináře se zaměřuje na odlišnosti mezi specifickými a nespecifickými poruchami chování a podpůrnými opatřeními, které je možné těmto žákům poskytovat. Účastníci kurzu získají základní informace o problematice poskytování podpůrných opatření a pomoci při sestavování plánu pedagogické podpory pro tyto žáky. Na závěr semináře je část věnována oblasti koordinovaného přístupu k žákům s nespecifickými a specifickými poruchami chování.