Obsah

Program podpoří zvyšování speciálních odborných kompetencí – znalostí a dovedností vychovatelů, speciálních pedagogů, psychologů, etopedů a dalších pedagogických pracovníků obou pracovišť EPCHO. Účastníci programu v průběhu jeho trvání získali ucelené poznatky o možnostech práce s klienty s disharmonickým vývojem osobnosti, případně s vybranými specifickými poruchami osobnosti a to jak z pohledu práce s jedincem, tak pro práci se skupinou. Zároveň se průběžně seznamují se základními variantami intervenčních technik v nejrůznějších situacích (afektivní stavy, krizové stavy, dlouhodobá frustrace apod.) a s charakteristikami disociální poruchy osobnosti (F 60.2) a s možnostmi ovlivňování osob, které touto poruchou trpí. Rovněž si osvojí nejzákladnější pravidla a podmínky pro zajištění bezpečnosti svěřenců i personálu. Stále významnější součástí programu je průběžná supervize výchovných systémů, případová supervize i supervize jednotlivých pracovních týmů včetně managementu těchto školských zařízení.