Obsah

Seminář určen pro asistenty pedagoga s požadovanou pedagogickou kvalifikací.

obsah semináře: dítě/žák se zrakovým postižením, charakteristika obtíží (simulace zrakových vad), základní funkce AP při podpoře dítěte/žáka se zrakovým postižením v souvislosti se vzděláváním. Získávání informací k obsahu a cíli vzdělávání, organizační formy a metody, hodnocení, principy a zásady ve vzdělávacím procesu. Podpora dítěte/žáka, jeho vedení k samostatnosti a vhodný přístup AP k němu - specifika předškolního vzdělávání, specifika vyučování v jednotlivých předmětech a výchovách, praktické ukázky. Výběr vhodných pomůcek a jejich využití. AP jako součást týmu. Nastavení, realizace a vyhodnocování podpůrných opatření – účast AP. Vymezení kompetencí AP ve škole a ve třídě, spolupráce s rodinou a dalšími subjekty, kooperace učitele a asistent pedagoga ve třídě – příklady.