Obsah

obsah semináře: Rizikové a agresivní chování ve třídě má negativní dopad na efektivitu vzdělávacího procesu. Výzkumy potvrzují, že existuje možnost výskyt těchto jevů eliminovat a tím snižovat jejich negativní dopady. Právě na tyto možnosti eliminace rizikového a agresivního chování bude zaměřen tento vzdělávací seminář. Vzdělávací seminář je rozdělen na část teoretickou a praktickou.

Teoretická část seznamuje účastníky se současným pojetím rizikového chování a poruch chování u dětí a dospívajících se zvláštním zřetelem na agresivní projevy, vč. zvláštního případu agrese – šikany. V průběhu kurzu bude ozřejměna etiologie rizikového chování a poruch chování, možné dopady takového chování a možnosti intervence u žáků MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ.

V praktické části se účastníci seznámí s možnými přístupy pedagoga při práci s dětmi s rizikovým chováním a s agresivními projevy chování a to v rovině prevence a intervence. Součástí praktické části kurzu bude základ nácviku krátké intervence ve škole a specifika vedení rozhovoru s účastníky šikany, ale seznámíme se i s dalšími metodikami pro individuální a skupinovou práci s žáky.

V rámci ověření znalostí, budou vypracovány kazuistiky, ve kterých účastníci využijí teoretické modely k popisu obtíží a plánu práce s žákem. Tyto kazuistiky následně budou představeny ostatním účastníkům s cílem vzájemně si poskytnout další náměty na práci s žákem či skupinou žáků.

Seminář je určen lektorům DVPP, kteří budou lektorovat téma pro NIDV v rámci projektu APIV B.